Skapat av papper

Här är fler fina exempel på vad vi skapat av pappersmaterial.

Bokmärken

I veckan har vi skapat personliga bokmärken. Kreativiteten flödade!

Våra fantastiska kroppar

Den här veckan startade vi upp vårt nya arbetsområde i NO genom att inventera elevernas förkunskaper. Om ditt barn inte har gjort detta ännu i skolan så är vi tacksamma om ni inte går igenom det, så att vi kan göra det i skolan och få en klar bild över vad ert barn behöver lära sig. 

Vi gick igenom vad de ska kunna när vi är klara med området. 

Eleverna fick skriva ner vad de vet, tror eller lämna tomt om de inte vet. Det är viktigt att lära sig att det är bra att ibland visa sin okunskap för lärarna så att de får veta vad du behöver lära dig. När vi är klara med arbetsområdet så gör vi ett nytt test för att kunna jämföra med det första och kunna se vad de har  lärt sig. 

Rita matens, luftens och blodets väg genom kroppen. 

Skriv och berätta mer om vad du kan om kroppen och hur den fungerar. 

Efter detta ska eleverna reflektera över sitt eget lärande. De har en loggbok där de skriver utifrån frågeställningarna:

- När blir jag nyfiken och vill lära mig mer i skolan?

- Vilka arbetssätt gör att jag lär mig bäst?

Sen har vi ett bra underlag för att planera fortsättningen av vår undervisning inom området. 

Skoljoggen!

Idag var det dags för Skoljoggen! Det var ett härligt väder, men kanske lite varmt och svettigt tyckte en del. Slingan var drygt 500 m och det fanns elever som t.o.m. sprang sju varv. 

Textuppgifter med skriftliga redovisningar i matte

Under de senaste veckorna har vi arbetat med textuppgifter i flera steg. När vi har gått igenom en uppgift och plockat ut ledtrådarna, så får eleverna fundera själva en stund innan de börjar samarbeta. Först arbetar de med att lösa uppgiften på en liten whiteboard där det är lätt att sudda och ändra om man behöver det. Sen när eleverna kommit fram till ett rimligt svar skriver redovisar de sin lösning i sitt räknehäfte. Många känner stolthet över att få visa sina tydliga och prydliga redovisningar. 

Nu skriver vi på Chromebooks!

Tidigare har vi skrivit på bärbara alt. stationära datorer eller iPads. Nu i trean ska vi jobba med att skriva i Chromebooks där vi skriver i Google Drive och kan dela våra texter med våra lärare. Nästa vecka kommer vi börja lära oss om hur vi kan använda Chromebooks ännu bättre av Annelie som jobbar i Mediateket. Men Trianglarna kunde inte låta bli att börja testa att skriva på dem redan denna vecka då vi fick skriva en fantasy-berättelse på temat "Den magiska cykeln". När eleverna själva är nöjda med sin egen berättelse så får en kompis läsa den och ge två stjärnor (beröm) och ett tips att tänka på till nästa gång man ska skriva. Det märks att eleverna har utvecklats i sitt skrivande när de använder datorerna. De har ett stort arbetsfokus och samarbetar fint med att ge sina klasskamrater tips utan att störa arbetsron.